教育機器人

本課程從教學設計觀點，以體驗式學習理論為教學架構，利用機器人為認知工具，讓學習者學習教育機器人的特性及應用。課程目標分述如下：

1. 培養學生程式邏輯、結構控制、電機基礎理論之教育機器人應用。
2. 從演算法的問題解決過程中，培養運算思維的程式設計知能。
3. 培養能統整人工智慧 (AI)、物聯網 (IoT)、體感及 STEM 等跨領域之能設計聲光互動的智慧機器人。
4. 在專題實作與作品展演過程中，進行同儕互評並相互提供回饋及修改建議，激發更多創意及創造力。